発達障碍のこと・・・

セブンの発達障碍のお話。

以前に筆記した通り・・・WISKⅢの検査を受けています。
（検査の詳しい内容はこちら）
その時に、先生からだしていただいた診断名「ADHD 不注意優勢型」

実は、その後に他の病院に行く事情があって、行って来ました。
セブンの検査結果をもって、診断名をそえて、その先生に伝えました。

そしたら・・・先生曰く「診断名、間違っているんじゃないかな～？」と・・・
おどろきました～！

何がって、『診断名が間違っている事』にビックリしたのではないのです。
セブンの検査結果にざっと目を通して（数分）、
セブンと、2～3つ言葉を交わしただけで、この言葉がでたんです。
そんな『数分で判断できるんですか？』っておどろいたんです。

後から思えば・・・
診察室に入ってくる様子や、2～3の受け答えの様子+検査結果をみて、判断したんでしょうね。
毎日々、発達障碍の子を見てるだろうから、かもし出してる雰囲気で判断したのかな～。

正直、私はどんな診断名であっても、それほど気にはしていないんです。
障碍名だけで、くくれる問題ではないと思ってます。
ただ、障碍名があれば、他人に説明する時（例えば学校の先生とか）、説明がしやすいから、あったほうが便利なんですよね。

新ドクターには、「高機能広汎性発達障碍」といわれました。
簡単に言えば・・・・知能が高い自閉症でしょうか。

親の私からみて、軽い自閉症の傾向はあります。
だから、そういわれたのも有りかなって・・・。


今は、病院の通院はしていないですが、行政が行ってる教育相談のような窓口に、３ヶ月に２回くらいの間隔で通ってます。
そこでは、親と子どもが別々の部屋で、担当の先生（ドクターではないけど、そうように呼んでます）と、１時間弱お話をしています。

私は、ここで担当先生と話をしている時間が好きです。
一方的に私が、話をしているような感があるけど・・・話す事で、私のストレスが解消されてます。

セブンの方は、別部屋で、ひたすら先生と遊んでるそうです（笑
ゲームがいっぱいあるそうです。
そして、セブンも、この教育相談を、とても楽しみにしています。

私たち親子、この場所に救われてる気がします。
きっとこの先、小さい悩みから大きい悩み、気がかりな事がでてくると思うんですよね。
そんな時、相談できる場所があることに安心していられる。

とりとめないセブンの事、書いてみました。
今度は、もう少し具体的なことを書きたいと思います。

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発達障害の子育て教育体験記
発達障害児の子育てプログラム　岩沢祐樹